Page 73 - Ponad słowami kl.1

127
WIESZ
WIESZ, UMIESZ, ZDASZ, UMIESZ, ZDASZ

Zadania powtórzeniowe

1. Jakie zmiany społeczne, gospodarcze i kulturowe były podłożem kształtowania się odro-
dzenia?
2. Omów przyczyny i konsekwencje ruchu reformacyjnego. Wymień jego przedstawicieli.
3. Przedstaw renesansową koncepcję świata i człowieka. Odwołaj się do poglądów filozofów
epoki odrodzenia.
4. Wyjaśnij, dlaczego wiek XVI w Polsce jest nazywany złotym wiekiem kultury.
5. Wskaż na wybranych przykładach z architektury, malarstwa i rzeźby najważniejsze cechy
sztuki renesansowej.
6. Zinterpretuj wybrane dzieło sztuki renesansu, w którym pojawiają się nawiązania do mi-
tologii.
7. Scharakteryzuj krótko najpopularniejsze gatunki w piśmiennictwie odrodzenia. Które z nich
zapożyczono z antyku, a które – ze średniowiecza?
8. Wymień i omów trzy toposy renesansowe.
9. Uzasadnij, że pieśni i treny Jana Kochanowskiego mają renesansowy charakter.
10. Udowodnij, że Jan z Czarnolasu to humanista i poeta doctus. Wykorzystaj przykłady z życia
i twórczości poety.
11. Wyjaśnij, na czym polegają związki Jana Kochanowskiego z Horacym.
12. Wskaż w utworach Jana z Czarnolasu nawiązania do filozofii stoickiej i epikurejskiej.
13. Omów propagowany w literaturze odrodzenia wzorzec szlachcica ziemianina. Odwołaj się
do poznanych fragmentów Żywota człowieka poczciwego Mikołaja Reja oraz wybranych
fraszek i pieśni Jana Kochanowskiego.
14. Opisz stosunek człowieka renesansu do Boga. Odwołaj się do hymnu Jana Kochanow-
skiego Czego chcesz od nas, Panie... oraz innych wybranych przez Ciebie tekstów kultury.
15. Dlaczego Treny Jana Kochanowskiego są uznawane za arcydzieło liryki żałobnej?
16. Przygotuj wypowiedź na temat: „Treny Jana Kochanowskiego jako obraz kryzysu świa- r
topoglądowego poety”. Omów genezę, budowę i problematykę cyklu. Zwróć uwagę na
nawiązania do antycznych idei filozoficznych.
17. Wyjaśnij, dlaczego psalmy w przekładzie Jana Kochanowskiego nazywamy poetycką pa-
rafrazą.
18. Wskaż w literaturze polskiego renesansu utwory wyrażające obywatelską troskę twórców
o losy ojczyzny i narodu. Omów problematykę i formę artystyczną tych dzieł.
19. Przedstaw obraz idealnego państwa i obywatela zaprezentowany w Utopii Tomasza Mo- r
rusa.
20. Uzasadnij w kilkuzdaniowej wypowiedzi, że Odprawa posłów greckich Jana Kochanow-
skiego jest tragedią racji.
21. W jaki sposób utwór Gargantua i Pantagruel François Rebelais’go realizuje ludową kulturę r
śmiechu?
22. Co to znaczy być człowiekiem renesansu? Jak myślisz, czy w dzisiejszych czasach taka
postawa jest doceniana? Uzasadnij swoją opinię.
23. Które renesansowe dzieło jest – Twoim zdaniem – najbardziej reprezentatywne dla tej
epoki? Uzasadnij swój wybór.
24. „Dlaczego warto znać utwory Jana Kochanowskiego?” Zgromadź argumenty do dyskusji
o wartości dzieł renesansowego poety.